Terugblik Topleergang Leiderschap met Hans Vosjan

De kracht van reflectie: hoe Hans meer regie vond in zijn rol als HR-directeur

Soms kom je op een punt in je carrière waarop je merkt dat er iets verandert. Niet per se in wat je doet, maar in wat er van je wordt gevraagd. Voor Hans Vosjan, directeur HR bij certe groep, was dat precies het moment waarop de Topleergang van ELLLA op zijn pad kwam.

Na zestien jaar als consultant te hebben gewerkt, maakte Hans de overstap naar een interne rol binnen de certe groep. Die verandering bracht een nieuwe dynamiek met zich mee. “Als consultant kom je ergens binnen, geef je advies en ga je weer weg. In een interne rol zit je midden in het speelveld met andere dynamieken. De verantwoordelijkheden voelen anders.” Om meer stevigheid te ontwikkelen in zijn rol en als sparringpartner voor het bestuur, besloot hij deel te nemen aan de leergang.

Zijn hulpvraag was helder: meer focus en regie vanuit zelfwaardering. “Ik heb een groot reflecterend vermogen,” vertelt hij. “Ik zie snel wat er beter kan, ook bij mezelf. Dat kan soms ook onzeker maken.”

Van antwoorden zoeken naar rijker kijken

Tijdens de leergang ontdekte Hans dat ontwikkeling niet altijd betekent dat je concrete antwoorden krijgt. Soms gaat het juist om een bredere manier van kijken.

“In het begin dacht ik: wat heb ik hier nu precies geleerd? Maar eigenlijk werkt het anders. Je wordt als mens gewoon wat completer. Je blik wordt rijker.”

Een belangrijk inzicht kwam bijvoorbeeld uit het idee dat organisaties niet alleen machines zijn die je kunt sturen met modellen en cijfers, maar eerder organismen die zich ontwikkelen en bewegen. Dat perspectief helpt Hans in zijn dagelijkse werk. “Je kunt niet alles beheersen met lijstjes en formats. Uiteindelijk gaat het om mensen, verhalen en beweging in een organisatie.”

Die gedachte heeft ook invloed gehad op keuzes die hij in zijn werk maakte. Zo besloot hij bepaalde HR-instrumenten, zoals een strak performance-managementmodel, bewust nog niet door te voeren. “Als het alleen een model wordt dat mensen moeten invullen, dan mist het zijn doel. Dan zijn we vooral bezig met het systeem en niet met de mens.” Zoiets moet ook passen bij fase waar de organisatie en haar collega’s in zitten.

Meer vertrouwen in zijn eigen stem

Twee jaar later kijkt Hans met een ander gevoel naar zijn rol binnen de organisatie. “Ik ben stabieler, heb meer focus en meer regie over mezelf. En ik durf nu ook te zeggen dat ik een goede sparringpartner ben voor het bestuur. Dat had ik twee jaar geleden minder snel gezegd.”

Persoonlijke inzichten die blijven doorwerken

Naast professionele ontwikkeling bracht de leergang Hans ook veel persoonlijke inzichten. Met name de sessies over paradoxen en persoonlijke drijfveren maakten indruk.

“Een van de grootste eyeopeners was dat je niet altijd een strak doel hoeft te hebben. Ik was vroeger soms jaloers op mensen die precies wisten waar ze over tien jaar wilden staan. Maar ik ben iemand die graag ontdekt, leert en observeert. Dat is gewoon mijn manier.”

Dat inzicht gaf rust hoewel ook deze benadering natuurlijk haar eigen valkuilen kent. In plaats van te proberen iemand anders te worden, leerde hij zijn eigen kwaliteiten beter begrijpen en ook de valkuilen die daarbij horen. “Elke kracht heeft een keerzijde. Als je heel beschouwend bent, kun je ook blijven twijfelen. Dan helpt het om juist bewust de tegenbeweging te maken en knopen door te hakken.”

Een vliegwiel voor ontwikkeling

Wat Hans misschien nog wel het meest waardeert aan de leergang, is dat het proces na afloop niet stopt. “Het is een soort vliegwiel dat in beweging komt. Je blijft nadenken, lezen, nieuwe inzichten opdoen. Het stopt niet na het laatste programmaonderdeel.”

Ook het leren van andere deelnemers speelde daarin een rol. “Je merkt dat iedereen worstelt met vergelijkbare vragen. Dat relativeert en inspireert tegelijk.”

Voor wie twijfelt

Zijn advies aan mensen die overwegen deel te nemen is simpel: sta er echt voor open.

“Als je bereid bent om naar jezelf te kijken en je te laten inspireren, dan is het echt een verrijking. Niet alleen als professional, maar ook als mens.”

En misschien is dat wel de grootste opbrengst van de leergang: niet per se een strak plan of een lijst met antwoorden, maar een bredere blik op jezelf, anderen en de organisatie waar je deel van uitmaakt.

Ook geïnteresseerd in de Topleergang Leiderschap?

Meer informatie